什么是成长？一个人不断被激发，不断升级自己的过程，就是成长。
如何激发一个人？
给他目标，给他承诺，给他希望，给他荣誉，督促他，刺激他，鼓励他，嘲笑他，这些都是具体的直接的手段，是看得见的手，但还有一个顶级重要的因素，一只看不见的手，那就是环境。
环境对人的激发是隐形的，缓慢的，潜移默化的，是最重要的也是最容易被大家忽视的。
而且越是普通人，环境这个因素越重要。
曾经有个课题：决定一个人成就的因素中，基因更重要还是环境更重要？答案是，不一定。
出身越好的孩子，基因影响越大；越是普通人家的孩子，环境影响就越大。
富人家的孩子，有足够的条件让自己充分发挥自己的各种天分，而普通人家的孩子，重要的不是他有什么样的天分，而是能否遇到让他发挥天分的环境，环境允许他发挥多少他就发挥多少。
生命成长中的每一步，都必须有相应的环境配合，所以我们普通人更需要掌握环境思维，不断为自己优化环境。
《菜根谭》里有句话：一个人如果生活在一种言言悦耳、事事顺心的环境当中，就是把此生放在毒液里泡。
人是环境的产物，你浸泡在什么样的环境中，你就会长成什么样的人。
01 物理环境：你的认知，会被物理空间改变
说到环境，大家最先感知到的是物理环境，这是对的，而且物理的环境确实能改变一个人的认知。
吴伯凡老师讲过一个真实的故事：
他有一个学者朋友，年轻的时候，书读得不少，思考也很多，但几乎没写出什么像样的作品，他自己苦恼，别人也奇怪，但一件看似无关的事改变了他，让他成为一个高产学者。
有个同学从国外回来，给他带了一个非常漂亮的古希腊陶瓷瓶，他本身非常迷恋古希腊哲学，所以对这件礼物爱不释手，可是他的房间里乱七八糟的，书桌甚至床上都堆满了书，陶瓷瓶没处摆啊，但是他太想摆在眼前了，于是他开始收拾。
他先整理了书桌，整理完发现床上也乱得不成样子，又把床整理了，被子床单都换了……
这么一整个过程下来，他突然感受到了一种不一样的感觉。
后来，他整个认知都变了，房间里哪怕一个小角落出现一点混乱，他都觉得很心烦刺眼，必须整理，他开始享受这种有序、条理、整洁的状态。
还养成一个习惯，桌上每天放一张纸，一支笔，旁边是那个陶瓷瓶，再后面他养成了一有什么想法就马上在纸上记下来的习惯，有时间再整理这些笔记，有了这些笔记的积累，写书就快了很多。
物理空间对人的认知的改变，被很多人忽略，但实际上自古以来，我们的认知都在被物理空间塑造，最典型的比如教堂，监狱，学校，商场等。
这对我们的成长有什么帮助呢？
当然有。你要学会设计你的物理空间，你的家里不要只有大的电视机，小的游戏机，泡茶喝咖啡的桌子。
每个人的家里，无论再小，都不能缺两样东西，一个是书桌，一个是书架，书桌和书架上也真的要有好书，不要说你不会读，按我说的做，你早晚会读。
你的生活世界是你内在世界的一种投射和体现，反过来你可以逼着自己改变客观环境，这种客观存在的生活世界也会反过来映射到你的内心，改变你的认知。
我特别感谢我姐，我从很小的时候，她就往家里买书，也不管我爱不爱看，《红与黑》、《羊皮卷》、《人性的弱点》《巴尔扎克》等等；
我到现在经常能回忆起当时的场景，在我卧室的窗台上那本厚厚的《红与黑》，记忆里它一直扔在窗台上，我每次拿起来翻翻看，都摸到上面落了一层灰，每次看一会儿，就觉得好长啊，算了吧，偶尔注意到它，又拿起来看看。
过了好几年，应该也是自己在长大，竟然开始看得下去了，于是花了一段时间把它读完了。
我读高中时，我姐带我去过好几次新华书店，让我挑书，记得当时给我买奥巴马那些人的演讲中英文对照版，让我回去背，给我买好多字帖练字。
我们那边农村，这种都是不寻常的做法。大人只会说，你要好好学习，但不会真的用行动优化你的成长空间。
我经常跟我的学员说，周末出去逛街，逼着自己多走进书店和图书馆，摸一摸书，看一看读书的人，你早晚会喜欢上去那里。
公司的办公桌上也要营造高效工作的空间，书，笔，本，以及各种能让你高效工作的物件，而不是零食饮料电子烟。
这是微观层面的物理环境，宏观层面的物理环境同样重要，一个在山村里长大的孩子，绝对不可能跟大城市的孩子一样思考问题。
有可能的话，去大城市，去充满活力的城市，去正在蓬勃发展的城市，不要跟风喊逃离北上广，除非你真的混不下去。
02 信息环境：你的输入，决定你的精神资源
精神资源将形成一个人的精神结构。精神结构会主导一个人一生的好恶感与羞耻心，以及他的愿望、梦想与恐惧，从而影响这个人后来所有的决定。
有一个传记片，讲一个男孩子，看着猫王的表演，各种羡慕与难过：为什么，他能做到这样；为什么，我不能像他这样？……这个男孩就是后来的约翰 · 列侬。
很多年前，武汉大学的一名大一新生看了《硅谷之火》，了解到乔布斯这些硅谷英雄的创业故事，激动的好几个晚上没睡着觉，在学校操场上一圈一圈的走，然后奠定了一个模糊的目标：日后一定要干些惊天动地的事情，一定要做一个伟大的人。
这个人就是雷军。
信息环境，就是你选择用什么样的精神资源冲击你，裹挟你，武装你。
人和人是非常不同的。
有人在上下班路上刷微博看八卦，有的人则是听音频课；有的人中午一边吃饭一边追剧，有的人吃饭时读两篇收藏的好文章或者看看当天的财经科技新闻；有的人下班回家后追各种娱乐节目，刷抖音，有的人则是读书学习；有的人周末约人打游戏，有的人则是约人逛书店看展览参加线下课。
时间对每个人都是公平的，但同样的时间大家输入信息是天壤之别的。
同样的读书，有人随手摸到什么读什么，有人觉得时间宝贵，读的每一本书都是认真挑选的，听课、看电影、参加线下课，很多人随波逐流，有的人严格筛选，只给输入最好的。
所以，要学会设计自己的信息环境，少追脑残剧，少刷劣质内容，少看垃圾电影，少喂自己娱乐八卦，多读好书，听好课，看好电影，同时，你的时间有限，提高你的输入标准。
03 圈层环境：群体智商，比个体智商更重要
罗翔说过一句话：当你厌恶一个人，表达厌恶最好的方式不是和他争吵，而是自己勤快点儿，加把劲离开他，那样他就永远从你的生活中消失了。
你每天跟谁在一起很重要，一定要谨慎选择你的圈子。
群体的智商，比个体的智商更重要。
谨慎选择你的圈子，群体的智商，比个体的智商更重要。
这点怎么解释呢？有个著名的分钱实验：
实验时，把受试者分成两人一组玩游戏。一组的两个人分别用 A 和 B 代称。
游戏规则如下：
实验人员先给A五块钱，B没有钱。
然后A要把钱分给B一部分，分多少都可以，不论A给B多少钱，实验人员都会把钱数乘以3给B；
比如A给B两块钱，B就会拿到6块钱。B拿到钱后，可以选择回报一部分钱给A，但一点都不给也没关系。
这个游戏其实就是在模拟真实世界中的投资：
我借给你一笔钱，你把这笔钱发展壮大后，再回报给我。但是这个投资能不能做成，完全取决于双方的合作意愿。
如果A不信任B，或B不回报A，投资就无法很好的进行。
研究证明，智商越高的人，越愿意合作。高智商的A愿意给B更多的钱，高智商的B也更愿意把更多的钱回报给 A，这就叫“ 双赢 ”。
这其实是一种博弈游戏。如果双方意识到将来还要打交道，就不至于做拿了钱就跑的一锤子买卖。而聪明人对这种重复博弈的游戏尤其敏感！
研究证明，在多次博弈的游戏里，如果 A、B 双方如果都是高智商，他们双赢合作的可能性会比低智商的小组高5倍。
聪明人选择合作，并不一定是因为他们更善良——他们只不过更理性，知道长期赢得更多。
任何人在这个社会上都不是孤立存在，人和人在社会上的一切合作，都可以看作是一次次博弈，聪明人和聪明人的博弈，通常是双赢，而且是长期的双赢。
如果一个大群体中，更聪明的人占比更高，这个群体每天就是无数双赢多赢的叠加，创造价值的效率是惊人的。
如果你很聪明，做事水平又很高，但你在一个整体水平不高的公司上班，那你就很不幸了，跟你合作的老板、同事、合作伙伴会折磨死你。
这种公司里的合作水平通常是很差的，每一次博弈中，大家想的更多的不是双赢，而是单赢。
你和老板的关系也是博弈啊，格局小的老板更倾向于让你付出更多的同时给你支付更少的薪水。
这个理论可以解释很多现象：像乔布斯、扎克伯格这类顶级的聪明人，都会给人才开高价，让他们留下来，聪明人都喜欢和聪明人合作，这个公司就会吸引更多的聪明人加入。
而一旦你和一级人才打过很多交道，你就知道那多顺畅多爽，最后这就变成一个正向循环，一个公司里大多都是聪明的人才。
而另一些老板，在和人才博弈中总是有侥幸心理，希望自己多赢一点。结果就是优秀员工流失，优秀员工不断流失的结果，平庸的人占大多数，这会导致一个恶性循环——即便你招到一个优秀人才，他还是会很快离开，因为和他配合的人都很平庸，合作的流畅度之差会让他崩溃。
再举个更好理解的例子：
如果你是个老板，要生产一个产品，你的员工有高手，也有一般的，你应该怎么给他们组队？
比如造一个手机，假设有两步，两人一组配合。假设高手的成功率是100%，一般员工的成功率是50%，现在你有4个员工，2个高手，2个一般的。你怎么分组？
答案是：2个高手一组，2个低手一组。这样，第一组的成品率是100%，第二组是25%，总成品率是 62.5％。如果你让一个高手带一个一般的，你的总成品率是50%。但是，这是理想的分配情况。
现实是，优秀的圈层里总是聪明人更多，聪明的密度足够高时，聪明人搭配聪明人的概率会很高。否则你太优秀也没用，你的同事会拉低你们的成品率。
你在这个社会上不是单打独斗的，尽量把自己放在一个更聪明的圈层环境。
04行为环境：群体力量，比自我掌控更有效
2019年4月我开始做写作训练营，每一期的课程内容和训练内容是一样的，参加一期之后，实际上课程和训练方法就都有了，完全可以自己训练。
但神奇的是，很多学员成了我们训练营的钉子户，即便每次都要交一定的复训费用，也有不少学员连报好几期，我们开了高阶训练营，他们马上又来报名。
他们要的是什么？是一群优秀的同学。
但光有一群优秀的同学也不行，因为做训练营和社群的也很多，大家偏偏喜欢来我们这里。
很多训练营，虽然有很多优秀的同学，但大家在群里更多的是聊天、扯淡、吹牛、链接人脉，而我们的训练营除了鼓励同学们之间互相链接之外，更重要的是，逼着每个同学听课、写作业、写文章、互相提修改建议等等。
也就是，我们经营的行为环境不同，即便是同一群人，也可以经营出不同的行为环境，整个行为环境会形成一股强大的群体力量，这种力量也会牵引你做出同样的行为。
每个人都想要自律。什么是自律？就是自己给自己纪律。其实这是反人性的，依靠群体给自己纪律才是符合人性的。
很多人参加过我的训练营后会写成长复盘，我经常看到大家写到同一句话，一群人比一个人走得更远更快，很多人在入营前根本不相信自己能坚持连续21天不间断学习、不间断写作，但绝大多数人到最后都做到了。
很多人参加高阶写作营，根本不相信自己能完成10篇长文的写作，因为自己过去可能三个月都写不了10篇长文，但参加训练营的，90%的都做到了。
所以，自律不如群律。
成长的路上，永远不要高估自我掌控能力，永远不要低估集体行动的力量，如果有可能，多参加一些学习型组织，当然要注意筛选，选择口碑好，持续在做的，经过市场验证的组织。
以上就是环境思维的四要素，每一个都可以马上去实践，想办法去优化，毕竟你不是你，你只是环境的产物。
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